ФГБОУ ДПО Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования Минздрава России

Педагогика профессионального медицинского образования
Научно-методический электронный журнал

Поиск

последние новости

  • 22 февраля 2023

    Наш журнал не останавливается на достигнутом и мы берем новую высоту. Выходит в свет Приложение к № 4/22. Это сборник тезисов Первого Всероссийского Конгресса по непрерывному профессиональному образованию работников здравоохранения (1-4 декабря, Москва, РМАНПО). Специалисты различных направлений в медицине могут…

    далее
  • 27 декабря 2022

    Наконец-то готов новогодний  подарок нашим авторам и читателям! Четвертый номер журнала за 2022 год подготовлен с помощью факультета профилактической медицины и организации здравоохранения (ФПМ и ОЗ) Академии. Как всегда, мы старались включить в выпуск статьи на разные темы: от актуальных…

    далее
  • 14 октября 2022

    Пришла осень и вместе с ней на нашем сайте появился новый третий номер за 2022 год. В работе над выпуском принимали участие специалисты Стоматологического и Педиатрического факультетов РМАНПО (Москва). В нем вы найдете материалы, посвященные замечательным специалистам, работавшим в Академии…

    далее
  • 15 июня 2022

    Второй номер за 2022 год получился очень интересным и разнообразным по количеству тем и авторов. В его создании участвовали преподаватели и специалисты Хирургического факультета РМАНПО. В номере также опубликованы статьи кафедр других факультетов Академии и один из обзоров Кокрейн Россия….

    далее
  • 10 июня 2022

    Учредитель журнала «Педагогика профессионального медицинского образования» ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» (РМАНПО) заключил соглашение с издательством John Wiley&Sons, Ltd. (“Wiley”) о регулярных публикациях Кокрейновских систематических обзоров. Это вторичные публикации из Кокрейновской базы данных на русском языке с…

    далее
  • 16 марта 2022

    Вышел в свет первый номер нашего журнала за 2022 год. Читайте на страницах выпуска статьи на актуальные темы развития отечественного здравоохранения. Номер подготовлен при активном содействии Терапевтического факультета РМАНПО во главе с деканом И.Д. Лоранской.

    далее
архив новостей

Архив номеров

Результаты поиска:

  • #2/22 Влияют ли курсы, направленные на улучшение навыков общения специалистов здравоохранения, на физическое и психическое здоровье людей с онкологическими заболеваниями?

    Cochrane Russia – Кокрейн Россия Новое в науке

аннотация

Эта публикация является переводом на русский язык резюме на простом языке Кокрейновского систематического обзора «Обучение коммуникативным навыкам специалистов здравоохранения, работающих с людьми с онкологическими заболеваниями». Оригинальная публикация: Moore PM, Rivera S, Bravo-Soto GA, Olivares C, Lawrie TA. Communication skills training for healthcare professionals working with people who have cancer. Cochrane Database of Systematic Reviews 2018, Issue 7. Art. No.: CD003751. DOI: 10.1002/14651858.CD003751.pub4
This publication is the Russian translation of the Plain Language Summary (PLS) of the Cochrane Systematic Review: Moore PM, Rivera S, Bravo-Soto GA, Olivares C, Lawrie TA. Communication skills training for healthcare professionals working with people who have cancer. Cochrane Database of Systematic Reviews 2018, Issue 7. Art. No.: CD003751. DOI: 10.1002/14651858.CD003751.pub4

Do courses aimed at improving the way healthcare professionals communicate with people who have cancer impact on their physical and mental health? (Russian Translation of Cochrane Plain Language Summary – PLS) Какова цель этого обзора? Целью настоящего Кокрейновского обзора было…

Кокрейновский систематический обзор, коммуникативные навыки, обучение, работники здравоохранения, онкология, пациенты, тревога, эмпатия
полный текст статьи

  • #3/20 БЕЗОПАСНОСТЬ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОКТОРСКИХ СЕССИЙ ПРИ ТРАНСКАТЕТЕРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ АОРТАЛЬНОГО КЛАПАНА

    С.А. Абугов, Ю.М. Саакян, М.В. Пурецкий, Р.С. Поляков, Г.В. Марданян, А.А. Пиркова, А.Н. Турундаева, С.В. Федулова, Д. Г. Подоляк, Э. Л. Вартанян А. В. Кудринский Практика

    • аннотация

    Транскатетерная имплантация аортального клапана (ТИАК) является альтернативой хирургии у пациентов высокого хирургического риска и неоперабельных больных. В настоящее время отмечается экспоненциальный рост количества выполняемых процедур. Все большее количество научных центров внедряют программу по выполнению ТИАК, однако практически нет данных о необходимом количестве больных в период обучения и результатах прокторских сессий. В настоящей статье приводится опыт Российского научного центра хирургии имени академика Б.В. Петровского, описываются непосредственные и отдаленные результаты ТИАК с момента внедрения (2013г.) с точки зрения кривой обучения под руководством прокторов. Полученные результаты свидетельствуют о безопасности и эффективности прокторских сессий для достижения приемлемых результатов.
    Transcatheter implantation of the aortic valve (TAVI) is an alternative to surgery in patients at high surgical risk and inoperable patients. Currently, there is an exponential increase in the number of procedures performed. An increasing number of Centers are implementing a TIAC program, but there is almost no data on the required number of patients during the training period and the results of Proctor sessions. This article presents the experience of the Petrovskiy Russian Research Center of Surgery and describes the immediate and long-term results of the PROJECT since its implementation (2013) in terms of the learning curve under the guidance of proctors. The results obtained indicate the safety and effectiveness of Proctor sessions to achieve acceptable results.

    Введение. Стеноз аортального клапана – наиболее частое поражение клапанного аппарата сердца, проявляющееся сужением аортального клапана, ведущее к затруднению оттока крови из левого желудочка и резкому возрастанию градиента давления между левым желудочком и аортой. Частота встречаемости данного порока возросла в связи…

    транскатетерная имплантация аортального клапана (ТИАК), прокторские сессии, ФГБНУ «Российский научный центр хирургии имени академика Б.В. Петровского», пациенты, клиника, хирургия.
    полный текст статьи