ФГБОУ ДПО Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования Минздрава России

последние новости

  • 15 июня 2022

    Второй номер за 2022 год получился очень интересным и разнообразным по количеству тем и авторов. В его создании участвовали преподаватели и специалисты Хирургического факультета РМАНПО. В номере также опубликованы статьи кафедр других факультетов Академии и один из обзоров Кокрейн Россия….

  • 10 июня 2022

    Учредитель журнала «Педагогика профессионального медицинского образования» ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» (РМАНПО) заключил соглашение с издательством John Wiley&Sons, Ltd. (“Wiley”) о регулярных публикациях Кокрейновских систематических обзоров. Это вторичные публикации из Кокрейновской базы данных на русском языке с…

  • 16 марта 2022

    Вышел в свет первый номер нашего журнала за 2022 год. Читайте на страницах выпуска статьи на актуальные темы развития отечественного здравоохранения. Номер подготовлен при активном содействии Терапевтического факультета РМАНПО во главе с деканом И.Д. Лоранской.

  • 29 ноября 2021

    На этой неделе выходит четвертый номер нашего журнала за 2021 год. Большинство материалов для него подготовлено преподавателями и сотрудниками Академического образовательного центра фундаментальной и трансляционной медицины (АОЦФТМ) ФГБОУ ДПО РМАНПО (г. Москва).

  • 20 ноября 2021

    Уважаемые коллеги! Поздравляем с профессиональным праздником — Днем преподавателя высшей школы (19 ноября). Дата праздника установлена приказом Министерства науки и высшей школы РФ.

  • 28 сентября 2021

    Начался новый учебный год и мы выпускаем третий номер нашего журнала. Основу номера составляют статьи специалистов Пензенского института усовершенствования врачей (ПИУВ).

аннотация

В статье показана необходимость преподавания радиологии как поливалентной дисциплины с включением в программы последипломной подготовки врачей вопросов медицинской физики, рентгенологии, радиационной безопасности.
The article shows the necessity of teaching radiology as a polyvalent discipline with the inclusion of questions concerning medical physics, radiology, radiation safety in postgraduate training programs for medical doctors.

Уровень развития системы здравоохранения любого государства определяется главным образом тем, насколько полно она способна удовлетворить потребности населения в высокотехнологичной медицинской помощи, основанной на самых передовых достижениях медицинской науки. Поиск путей повышения эффективности оказания медицинской помощи продолжает привлекать внимание руководителей передовых…

  • #2/22 КАФЕДРА ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИИ И КОСМЕТОЛОГИИ РМАНПО: СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ

  • аннотация

    В статье представлена история кафедры дерматовенерологии ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России и научно-исследовательская деятельность заведующих кафедрой, начиная с далекого 1931 г. и по настоящее время. Коллектив кафедры сохраняет традиции преподавания и поддерживает современный уровень развития науки и педагогики.
    The article describes the history and research activities of the heads of the department  of the RMACPE since 1931 to the present. Currently, the staff of the department preserves the traditions of teaching and at the same time supports the modern level of development of science and pedagogy.

    История кафедры дерматовенерологии и косметологии ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России начинается с даты образования Центрального института усовершенствования врачей ‒ 20 декабря 1930 г. Первым заведующим кафедрой (с 1931 г. по 1932 г.) был Никита Савельевич Эфрон (1887–1933). Никита Савельевич родился…

    дерматология, венерология, ученые, преподаватели, медицина, РМАНПО.
    полный текст статьи
  • #4/21 СОТРУДНИЧЕСТВО КОКРЕЙН И КОКРЕЙНОВСКИЕ СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ ОБЗОРЫ – МЕДИЦИНСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ

  • аннотация

    Кокрейновские систематические обзоры, разрабатываемые исследователями Сотрудничества Кокрейн, признаны во всем мире в качестве «золотого стандарта» качества систематических обзоров, представляющих доказательства эффективности различных медицинских вмешательств. Целый ряд Кокрейновских обзоров посвящен вопросам медицинского образования, методологии и стратегиям преподавания. Эта статья представляет вводную информацию о деятельности Кокрейновского сотрудничества, Кокрейновских обзорах и проектах Кокрейн в области медицинского образования и дает начало серии публикации резюме Кокрейновских обзоров на русском языке, посвященных отдельным вопросам обучения врачей и студентов медицинских направлений.
    Cochrane Systematic Reviews, developed by researchers at the Cochrane Collaboration, are globally recognized as the gold standard for the quality of systematic reviews providing evidence of the effectiveness of various medical interventions. A number of Cochrane Reviews have focused on medical education, teaching methodology and strategies. This article provides an introduction to the Cochrane Collaboration, Cochrane Reviews and Cochrane Health Education projects, and opens a series of publications of Russian translations of Plain Language Summaries of Cochrane Reviews that focus on specific issues of medical education for physicians and medical students.

    Кокрейновское сотрудничество, также называемое Кокрейн, − это международное сообщество исследователей, специалистов здравоохранения, пациентов, лиц, осуществляющих уход за пациентами, и многих других участников, заинтересованных в разработке и использовании информации высокого качества для принятия решений в здравоохранении и улучшения здоровья людей. На…

    Кокрейн, Кокрейновское сотрудничество, Кокрейн Россия, Кокрейновские систематические обзоры, резюме на простом языке, доказательства, доказательная медицина, медицинское образование, ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России.
    полный текст статьи
  • #4/21 АКТУАЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИН ПО НАУЧНЫМ И ПРАКТИЧЕСКИМ АСПЕКТАМ ЯДЕРНОЙ МЕДИЦИНЫ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    А. В. Хмелев Практика

    аннотация

    В статье представлены аналитические исследования состояния и новых трендов ядерной медицины, ее особенностей в отношении обеспечения радиационной безопасности персонала, участвующего в реализации передовых методов и технологий. На основе результатов исследований разработаны дополнительные профессиональные программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки по физико-техническим аспектам ядерной медицины, которые реализуются на кафедре медицинской техники ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России (Москва). В статье также отражены результаты научно-исследовательских и учебно-методических работ кафедры, внедренные в учебный процесс на нескольких циклах.
    Analytic studies of nuclear medicine status and its promising trends as well as distinctive features of operating personnel radiation safety assurance participating in realization of it advanced methods and technologies are performed. On basis of the study’s results additional professional programs of upgrade training and professional retraining on nuclear medicine physical and technical aspects are developed and actualized on Mediсal Equipment Department at the RMACPE (Moscow). The article reflects the results of research and teaching and guiding for studies in a few cycles of this Department.

    Ядерная медицина (ЯМ) – раздел клинической медицины, который занимается применением радиофармацевтических лекарственных препаратов (РФЛП) в диагностике и лечении, прежде всего, для целей онкологии, кардиологии и неврологии. Сегодня ЯМ, базирующаяся на стыке радиационной физики, компьютерных технологий, химии, биологии, клинической медицины, является одной из наиболее…

    ядерная медицина, радиофармацевтический лекарственный препарат, радионуклид, ПЭТ, радиационная безопасность, образовательная программа, повышение квалификации, ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России.
    полный текст статьи
  • #4/21 НАУЧНОЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ А. Я. ЛЫСЕНКО В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАФЕДРЫ ПАРАЗИТОЛОГИИ И ДЕЗИНФЕКЦИОННОГО ДЕЛА РОССИЙСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ

    Т. И. Авдюхина, А. Е. Беляев, Т. В. Гололобова, Ю. П. Горбунова, Т. Н. Константинова, Е. В. Маханько, В. А. Миронова Профессия

    аннотация

    В статье обобщен опыт  научной и педагогической работы кафедры паразитологии  и дезинфекционного дела ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России с 1968 г. по настоящее время, проведен анализ преемственности научной и педагогической деятельности, внедрения новых учебных технологий по мере разработки новых научных направлений. Статья посвящается памяти профессора Андрея Яковлевича Лысенко, 100-летие со дня рождения которого отмечалось 14 октября 2021 г.
    This article is dedicated to the memory of our teacher, Professor Andrey Yakovlevich Lysenko, whose centenary is celebrated on October 14, 2021. Described duration of scientific and pedagogical activities, the introduction of new educational technologies as new scientific directions.

    Начало жизненного пути. Андрей Яковлевич Лысенко родился в 14 октября 1921 г. в станице Марьянской недалеко от Краснодара. Жизнь в станице наложила на него особый отпечаток: Андрей Яковлевич многое умел делать своими руками, любил мастерить, чинить, строить, ценил хороший инструмент….

    организация здравоохранения и общественного здоровья, медицина, врач, паразитология, ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
    полный текст статьи
  • #2/21 НГИУВ ИЗ ПОЛУВЕКОВОГО ОПЫТА (1970-2020 гг.) РАБОТЫ КАФЕДРЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ

    Д. Г. Данцигер, Б. П. Андриевский, К. В. Часовников Профессия

    аннотация

    В статье представлена история создания и деятельности кафедры организации здравоохранения и общественного здоровья НГИУВ – филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России за все время ее существования. Основное внимание уделено последнему полувековому периоду (1970-2020 гг.).
    The article shows the history of the creation of the Department of Healthcare Organization and Social Development of the Novosibirsk State Institute of Higher Education - a branch of the RMACPE of the Ministry of Health of Russia and traces the path over the entire period of its functioning, focusing on the last fifty years (1970-2020) stage of development.

    Третьего октября 1921 г. Научно-технической секцией Государственного ученого совета народного комиссариата просвещения РСФСР было вынесено решение о создании первой в стране кафедры социальной гигиены I Московского государственного университета (с 1930 г.— Московский медицинский институт, с 1990 г. — Медицинская академия…

    организация здравоохранения и общественного здоровья; медицина; врач; модель Семашко; Новокузнецкий государственный институт усовершенствования врачей – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России.
    полный текст статьи
  • #2/21 НГИУВ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПРЕВЕНТИВНОЙ МЕДИЦИНЫ

    А. В. Свистельник, Ю. В. Аксенова, А. А. Альшевская, А. Л. Ханин Профессия

    аннотация

    Сохранение здоровья, превенция заболеваний – один из основных трендов развития современной медицины. Акцент внимания на здоровье населения, защита от угроз внешней среды, создание условий для здорового образа жизни становятся приоритетами в здравоохранении. Дополнение и развитие методологии превенции, адаптация к новым требованиям и мультидисциплинарная подготовка медицинских работников являются первоочередными задачами. В настоящее время идёт обновление базы знаний превентивной медицины, разработка учебных программ для обучения компетентных специалистов.
    Preservation of health (or prevention of diseases) is one of the main trends of modern medicine development. Focus on public health, protection from environmental threats, and establishing conditions for a healthy lifestyle are becoming priorities in healthcare. Complementing and developing prevention methodology, adapting to new requirements, and multidisciplinary training of healthcare professionals are top priorities. Currently, the knowledge base of preventive medicine is being updated, and training programs are being developed to train competent specialists.

    Актуальность В конце XX века одновременно с признанием больших достижений современной медицины пришло и понимание того обстоятельства, что возможности ее ограничены существующим уровнем решения проблем, подходами, организацией охраны здоровья и потребными ресурсами. В середине 90-х годов Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)…

    превентивная медицина; последипломная подготовка; методология; Новокузнецкий государственный институт усовершенствования врачей – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России.
    полный текст статьи
  • #2/21 НГИУВ О ПОДГОТОВКЕ ВРАЧЕЙ-РЕФЛЕКСОТЕРАПЕВТОВ И ОСОБЕННОСТЯХ ОБУЧЕНИЯ ТРАДИЦИОННОЙ МЕДИЦИНЕ В КИТАЕ

    О. Ю. Киргизова, Чу Сяоян, И. В. Валуева, В. Ю. Киргизов (Иркутск) Практика

    аннотация

    На модели обучения специалистов в Китае в статье представлена система обучения и перспективные направления в подготовке медицинских кадров в системе непрерывного медицинского образования. Используя  опыт сотрудничества с китайскими преподавателями, нами предложены новые технологии обучения традиционной медицине в современных условиях.
    The article considers the training system and promising directions in the training of medical personnel in the system of continuous medical education based on the model of training specialists in China. Using the experience of cooperation with Chinese teachers, we have proposed new technologies for training traditional medicine in modern conditions.

    Современные требования к врачу-рефлексотерапевту предусматривают знания физиологии, этиологии и патогенеза заболевания, а также понимания теоретических основ диагностики и лечения методами традиционной китайской медицины (ТКМ). Основным принципом медицины древнего Китая являлось представление о человеке как о едином целом, имеющем множество взаимосвязей…

    профессиональная подготовка; рефлексотерапия; традиционная китайская медицина; акупунктура; Иркутская государственная медицинская академия последипломного образования – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России.
    полный текст статьи
  • #3/20 КАФЕДРА КОЛОПРОКТОЛОГИИ РМАНПО (ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ)

    Ю.А. Шелыгин, Л.А. Благодарный, В.К. Обухов К 90-летию РМАНПО

    аннотация

    В статье отображена работа кафедры колопроктологии РМАНПО во все аспектах за 44 года ее существования. Представлена роль руководителей кафедры в разное время. Коллектив кафедры в настоящее время продолжает традиции предшественников и способствует дальнейшему ее развитию. Сотрудники кафедры активно участвуют в учебном, научном и лечебном процессах. За время существования кафедры успешно защищены 9 докторских и 54 кандидатских диссертации. Только за последние 5 лет издано 7 монографий, включая два издания Национальных клинических рекомендаций «Колопроктология» (2016, 2019). За эти же годы подготовлено 179 высококвалифицированных специалистов по колопроктологии и создано 6 программ подготовки специалистов. Кафедра постоянно развивается и активно внедряет свои достижения в практику отечественной и мировой медицины.
    The article contains description of the work of the Coloproctology Department of the Russian Medical Academy of Continuous Professional Education of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation over the past 44 years. The role of the head of the department is described throughout the entire work of the department. Staff of the department continues the tradition and promotes its development now. They are involved in scientific, academic and medical work. In frame of the work of the department, nine doctoral and 54 master's theses were successfully defended. Seven monographs have been published over the past 5 years, including 2 editions of National Clinical Guidelines «Coloproctology» (2016, 2019). We have trained 179 qualified coloproctologists and created 6 training programs for specialists during this time. Coloproctology department is actively developing and introducing  its achievements into Russian and worldwide medicine all this time.

    Кафедре колопроктологии Российской медицинской академии непрерывного последипломного образования 44 года. Первый цикл тематического усовершенствования врачей коллектив кафедры провел в сентябре 1976 года. Однако, обучение хирургов основам проктологии в Центральном институте усовершенствования врачей (ЦИУВ) МЗ СССР (в настоящее время – РМАНПО)…

    кафедра колопроктологии, история, развитие, достижения, РМАНПО, медицина.
    полный текст статьи
  • #3/20 КАФЕДРА ХИРУРГИИ – РОВЕСНИЦА РОССИЙСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    А.В. Шабунин, Р.Б. Мумладзе, В.И. Якушин, Д.Д. Долидзе, А.В.Вартанян, С.С.Лебедев, А.Ю. Лукин К 90-летию РМАНПО

    аннотация

    В статье обсуждаются вопросы организации повышения квалификации врачей-хирургов  в Центральном Институте усовершенствования врачей на протяжении 90 лет. Кафедра хирургии была одной из первых кафедр института, созданных в первый год его открытия. Значение кафедры трудно переоценить – хирургия была и остается одной из старейших и главных медицинских специальностей. За эти годы на кафедре работали выдающиеся хирурги, известные профессора, талантливые преподаватели, передававшие  накопленный опыт врачам-курсантам, аспирантам и ординаторам. Кафедра всегда сохраняла и развивала традиции, заложенные ее основателем  профессором Б.С. Розановым. В настоящее время кафедра является ведущим центром последипломного образования врачей хирургического профиля (ординаторы и заведующие отделениями районных, городских, областных и республиканских больниц, главные специалисты и профессорско-преподавательский состав институтов и факультетов усовершенствования врачей) страны.
    The article discusses the organization of professional development of surgeons at the Central Institute of advanced medical training (Moscow) for 90 years. The Department of surgery was one of the first departments of the Institute established in the first year of its opening. The importance of the Department is difficult to overestimate – surgery has been one of the oldest and most important medical specialties. Over the years, the Department has employed outstanding surgeons, well-known professors, and talented teachers who passed on their experience to cadets, graduate students, and residents. The Department has always preserved and developed the traditions laid down by its founder, Professor B. S. Rozanov. Currently, the Department is the leading center for postgraduate education of doctors of surgical profile (residents and heads of departments of district, city, regional and national hospitals, chief specialists and teaching staff of institutes and faculties of advanced medical training) of the country.  

    Необходимость повышения квалификации врачей в молодой Советской республике была очевидна, и в период с 1918 по 1930 годы по аналогии с Ленинградским институтом усовершенствования врачей (Клинический институт Великой княгини Елены Павловны) по всей стране были открыты новые институты усовершенствования врачей:…

    Институт усовершенствования врачей, повышение квалификации, хирургия, преподаватели, наука, РМАНПО, медицина.
    полный текст статьи
  • #3/20 ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЕРВЫЕ ШАГИ ЦЕНТРАЛЬНОГО ИНСТИТУТА УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ВРАЧЕЙ

    Л.К. Мошетова, Д.А. Сычев, М.М. Кнопов, Н.Л. Власова К 90-летию РМАНПО

    аннотация

    К юбилею Академии мы публикуем отрывок из выходящей в свет книги Л.К. Мошетовой, Д.А. Сычева, М.М. Кнопова, Н.Л. Власовой «90 лет служения Отечеству. Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования». Публикация посвящена 90-летию Центрального института усовершенствования врачей, ныне – РМАНПО. В ней дана характеристика предвоенного этапа становления и развития академии. В год 75-летия Великой Победы особо выделена ее выдающуюся роль в быстрой подготовке медицинских кадров для военных нужд.
    For the 90th anniversary of the Academy, we publish an excerpt from the book published by L. K. Moshetova, D. A. Sychev, M. M. Knopov, N. L. Vlasova "90 years of service to the Fatherland. Russian medical Academy of continuing professional education". The publication is dedicated to the 90th anniversary of the Central Institute of advanced medical training, now RMACPE. It describes the pre-war stage of formation and development of the Academy in 1930s. In the year of the 75th anniversary of the great Victory in WWII, its outstanding role in the rapid training of medical personnel for military needs is highlighted.

    К моменту организации в Москве Центрального института усовершенствования и специализации врачей и организаторов здравоохранения уже существовали институты повышения квалификации в Ленинграде, Казани и Томске. Центральный институт должен был связать их в единую систему, принять на себя руководство учебно-методической деятельностью всех…

    РМАНПО, Центральный институт усовершенствования и специализации врачей, организация здравоохранения, медицина, врачи.
    полный текст статьи
  • #2/20 Колонка редактора

    Н.В. Шестак Блог редакции, К 90-летию РМАНПО

    07 октября 2020 г. состоялось выездное заседание Бюро Отделения медицинских наук РАН. Заседание прошло в Казани на базе Казанской государственной медицинской академии (КГМА) – филиала ФГБОУ ДПО Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования» Минздрава России (РМАНПО). Тематика заседания: «Трансляция современных…

    Бюро Отделения медицинских наук РАН, РМАНПО, КГМА, медицинское образование, врачи, медицина
    полный текст статьи
  • #4/19 Научно-практическая деятельность кафедры медицинской техники ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России

    Д.И. Цыганов, А.В. Хмелев, А.Н. Павлов, А.В. Пушкарев, Н.В. Морозова, А.А. Морозов, В.В. Жердева, С.Е. Лаук-Дубицкий, Д.Е. Пономарев, Н.А. Шенгелия, Л.Р. Нуртдинова К 90-летию РМАНПО

    аннотация

    Статья посвящена краткому описанию научно-практической деятельности кафедры медицинской техники ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России. Ведется работа по различным направлениям в области медицинской техники и технологии: криомедицина, ядерная медицина, вопросы действия неионизирующих электромагнитных излучений на водосодержащие среды организма человека, направление оптической и флуоресцентной визуализации и другие. Полученные научные результаты внедряются и используются при проведении учебных циклов «Разработка, испытания, ввод в эксплуатацию и техническое обслуживание медицинских изделий», «Криомедицинская техника», «Технические вопросы эксплуатации медицинской техники», «Технические вопросы эксплуатации аппаратуры для клинической лабораторной диагностики. Медицинская метрология», «Вопросы эксплуатации оборудования для ПЭТ-диагностики», «Радиационная безопасность пациентов и персонала и радиационный контроль при проведении рентгенологических и рентгенорадиологических исследований». В рамках центра по охране труда на кафедре осуществляются циклы «Охрана труда в учреждениях здравоохранения» и «Охрана труда для руководителей и специалистов». Организована Школа молодых ученых по изучению физических факторов и методов воздействия на органы и ткани человека. В рамках мероприятий Школы молодых ученых обсуждаются актуальные вопросы по изучению и применению физических факторов воздействия на органы и ткани человека. Все сотрудники кафедры задействованы в обеспечении и постоянном совершенствовании учебного процесса. Проводятся актуальные циклы повышения квалификации, разрабатываются новые учебные программы, исходя из запроса современности
    The article is devoted to a brief description of the scientific and practical activities of the Medical Technology Department of the Federal State Budget Educational Institution of Higher Professional Education RMANPO of the Ministry of Health of Russia. It has been working in various areas in the field of medical engineering and technology: cryomedicine, nuclear medicine, the effects of non-ionizing electromagnetic radiation on aqueous media of the human body, the direction of optical and fluorescence imaging, etc. The obtained scientific results are implemented and used during the following training cycles: «Development, testing, commissioning and maintenance of medical devices», «Cryomedical equipment», «Technical issues of medical equipment operation», «Technical issues of the operation of equipment for clinical laboratory diagnostics. Medical metrology», «Issues of operating equipment for PET diagnostics», «Radiation safety of patients and staff and radiation monitoring during X-ray and radiological studies». Within the framework of the labor protection center, the department carries out the cycles «Labor protection in healthcare institutions» and «Labor protection for managers and specialists». The Young Scientists School was organized to study physical factors and methods of influencing human organs and tissues. In the framework of the Young Scientists School, topical issues are discussed on the study and application of physical factors affecting human organs and tissues. All department employees are involved in the provision and continuous improvement of the educational process. Actual educational cycles are being carried out, new curricula are based on the demand of current situation.

    Кафедра медицинской техники была организована приказом Министерства здравоохранения СССР №1268 от 15.12.1987 г. На данный момент она объединяет в себе специалистов различных направлений в области медицинской техники и технологии. Под руководством заведующего кафедрой, д.т.н., профессора Цыганова Дмитрия Игоревича сформирована научная…

    медицинская техника, криомедицина, ядерная медицина, неонизирующее ЭМИ, оптическая и флуоресцентная визуализация, учебные циклы, повышение квалификации, центр по охране труда, школа молодых ученых
    полный текст статьи
  • #4/19 К 90-ЛЕТИЮ РОССИЙСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    М.М. Кнопов К 90-летию РМАНПО

    аннотация

    В статье представлены основные этапы становления и развития Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования (РМАНПО) со дня ее образования по настоящее время. Большое внимание уделяется профессорско-преподавательскому составу – ученым с мировым именем, образовательной деятельности института усовершенствования врачей во время Великой Отечественной войны, научным школам, которые были организованы заведующими кафедрами. Определена роль РМАНПО в настоящее время как крупного учебного, научного и методического федерального центра подготовки медицинских кадров в Российской Федерации.
    The article presents the main stages of formation and development of the Russian medical Academy of Continuing professional education (RMACPE) from the date of its formation to the present. Much attention is paid to the teaching staff - world-famous scientists, educational activities of the Institute of advanced training of doctors during the great Patriotic war, scientific schools that were organized by the heads of departments. The role of the RMACPE as a major educational, scientific and methodological Federal center for training medical personnel in the Russian Federation is defined.

    В сентябре 1930 г. на заседании Коллегии Народного комиссариата здравоохранения РСФСР был решен вопрос об организации в Москве института повышения квалификации врачей. В проекте решения Коллегии были сформулированы основные задачи института: усовершенствование и специализация врачей, подготовка научных кадров и организаторов…

    Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, Центральный институт усовершенствования врачей, кафедры, клинические базы, научные школы, военная медицина, филиалы, преподаватели.
    полный текст статьи
  • #3/19 Великая Победа (к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.)

    М.М. Кнопов К 75-летию Великой Победы, Профессия

    аннотация

    В статье представлен существенный вклад военной медицины и гражданского здравоохранения в Победу в годы Великой Отечественной войны.
    The article presents the significant contribution of military medicine and civil health to the Victory during the Great Patriotic war.

    Неумолимые законы времени все дальше и дальше отодвигают от нас события и факты, имена и образы выдающихся деятелей медицины, тяжелые уроки и опыт, добытые дорогой ценой. Поэтому опыт организации оказания медицинской помощи и лечения раненых и больных в годы Великой…

    военная медицина, госпитали, медицинская статистика, гражданское здравоохранение, Великая Отечественная война
    полный текст статьи
  • #3/19 Центральный институт усовершенствования врачей. Страницы истории: организаторы военного здравоохранения

    Н.В. Шестак К 75-летию Великой Победы

    аннотация

    Реформирование системы здравоохранения России на современном этапе столкнулось с трудностями, схожими с проблемами прошлого века: угроза глобальных эпидемий, всплеск опасных социальных болезней, увеличение миграционных потоков и др. В этой связи особую актуальность приобретает изучение отечественного опыта организации здравоохранения в сложные исторические периоды нашей страны. Значение реорганизации военной медицинской службы для победы в Великой отечественной войне трудно переоценить.
    The reform of the Russian healthcare system at the present stage has faced difficulties similar to the problems of the last century: the threat of global epidemics, a surge in dangerous social diseases, an increase in migration flows, etc. In this regard, the study of the national experience of healthcare organizations in difficult historical periods of our country is particularly relevant. The importance of reorganizing the military medical service for the victory in the Great Patriotic war can hardly be overestimated.

    Введение. Центральный институт усовершенствования врачей (ЦИУВ) был основан в Москве в декабре 1930 года приказом Наркома здравоохранения РСФСР. К концу 1931 года в институте было организовано 20 кафедр. За десять последующих лет были образованы пять факультетов: терапевтический, хирургический, санитарно-гигиенический и…

    организаторы здравоохранения, военная медицина, военно-полевая хирургия, единство и преемственность, Центральный институт усовершенствования врачей
    полный текст статьи
  • #1/19 Преподавание гигиенических дисциплин в системе непрерывного профессионального образования

    Х.Х. Хамидулина, Т.А. Лукичева, М.В. Богданов, Л.Ф. Игнатова, Г.Н. Гордо, Н.А. Солдатенкова, М.В. Егорова, В.В. Стан, Ю.А. Лукашова Практика

    аннотация

    В статье представлены материалы, посвященные актуальным аспектам и опыту преподавания гигиенических дисциплин в системе непрерывного медицинского образования в Российской Федерации. Отражены требования Роспотребнадзора к подготовке специалистов в области медико-профилактического дела, опыт реализации федеральных государственных образовательных стандартов по гигиеническим специальностям, подходы к формированию учебных программ в системе непрерывного профессионального образования, новые формы обучения специалистов в области медико-профилактического дела.
    The article presents the materials devoted to the actual aspects and experience of teaching of hygienic disciplines in the system of continuous medical education in the Russian Federation. Requirements of Rospotrebnadzor to training of specialists in the field of medical and preventive care, experience of implementation of the Federal state educational standards on hygienic specialties, approaches to formation of educational programs in system of continuous professional education, new forms of training of experts in the field of medical and preventive care are reflected.

    Современные требования к компетенции специалистов в области медико-профилактического дела продиктованы социально-экономической, демографической и экологической ситуацией в стране. В этой связи на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки, проводимых на кафедре по всем 7 специальностям: «Общая гигиена», «Коммунальная гигиена», «Гигиена труда»,…

    преподавание гигиенических дисциплин, специалист в области медико-профилактического дела, непрерывное профессиональное образование, РМАНПО, медицина
    полный текст статьи
  • #1/19 Оптимизация методологии создания материалов для дистанционных форм обучения специалистов амбулаторной практики

    Н.В. Топчий, Л.В. Мельникова, А.А. Стремоухов Новое в науке

    аннотация

    В статье рассмотрены виды и формы дистанционного обучения медицинских работников в Российской Федерации. Предложена методология создания учебных материалов для врачей амбулаторной практики. Аргументированы пути развития и совершенствования системы последипломного медицинского образования с использованием дистанционных образовательных технологий.
    The types and forms of distance learning of medical officers in the Russian Federation are reviewed in this article. The methodology of creating of training materials for outpatient doctors has been proposed. The ways of developing and improving the system of postgraduate medical education using remote educational technologies are argued.

    Дистанционные формы образовательного процесса являются актуальными для всех медицинских специальностей сегодняшнего дня, но особенно они необходимы для врачей общей практики и участковых терапевтов, рабочее место которых часто находится на удалении не только от крупных мегаполисов, но также областных и районных…

    дистанционное обучение, амбулаторная практика, методология, медицина, РМАНПО.
    полный текст статьи
  • #2/18 ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ КРОСС-КУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ» В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

    Э.В. Зимина, Е.П. Васильева, О.Ю. Майорова Практика

    аннотация

    В статье продемонстрирован опыт преподавания дисциплины «Основы кросс-культурной коммуникации» в системе дополнительного профессионального образования руководителей организации здравоохранения. Обосновывается необходимость формирования и развития компетенций управления отношениями и общением с учетом кросс-культурной составляющей.
    In this article, it is shown the experience of teaching health managers “The Basics of cross-cultural communication” in the system of the post-degree education. It is substantiated the necessity of the formation and development of the relationship and communication management competencies taking into the cross-cultural component.

    Владение навыками кросс-культурной коммуникации является в настоящее время востребованной компетенцией в разных областях человеческой деятельности. От качества знаний специфики кросс-культурного общения и умения их адекватно использовать зависит построение эффективного взаимодействия не только между собеседниками, но и между работниками в процессе…

    кросс-культурная коммуникация, организация здравоохранения, управление отношениями и общением, профессиональное обучение, медицина
    полный текст статьи
  • #2/18 ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ОБЩЕЙ ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (СЕМЕЙНОЙ МЕДИЦИНЫ)

    Л.Ф. Бартош, А.И. Кислов, В.А. Типикин, И.С. Бартош Профессия

    аннотация

    В данной статье представлены основные характеристики общей врачебной практики, раскрыта сущность компетенций дисциплины. Эти данные могут быть полезны при составлении учебных программ, а также при их освоении.
    The article contains statements of the main characteristics of the general practice and the core competencies. This information may be useful for developing teaching and learning programmes for training and for learning the discipline.

    Актуальность проблемы Вследствие демографических и экономических изменений, появления новых медицинских достижений и расширения потребностей пациентов необходимы новые пути предоставления и оказания медицинской помощи. Международный опыт показывает, что системы здравоохранения на основе эффективного первичного звена с высококвалифицированными врачами общей практики (семейными…

    врач общей практики, семейная медицина, профилактика, пациент, РМАНПО, профессионально образование
    полный текст статьи