ФГБОУ ДПО Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования Минздрава России

Педагогика профессионального медицинского образования
Научно-методический электронный журнал

Поиск

последние новости

  • 22 февраля 2023

    Наш журнал не останавливается на достигнутом и мы берем новую высоту. Выходит в свет Приложение к № 4/22. Это сборник тезисов Первого Всероссийского Конгресса по непрерывному профессиональному образованию работников здравоохранения (1-4 декабря, Москва, РМАНПО). Специалисты различных направлений в медицине могут…

    далее
  • 27 декабря 2022

    Наконец-то готов новогодний  подарок нашим авторам и читателям! Четвертый номер журнала за 2022 год подготовлен с помощью факультета профилактической медицины и организации здравоохранения (ФПМ и ОЗ) Академии. Как всегда, мы старались включить в выпуск статьи на разные темы: от актуальных…

    далее
  • 14 октября 2022

    Пришла осень и вместе с ней на нашем сайте появился новый третий номер за 2022 год. В работе над выпуском принимали участие специалисты Стоматологического и Педиатрического факультетов РМАНПО (Москва). В нем вы найдете материалы, посвященные замечательным специалистам, работавшим в Академии…

    далее
  • 15 июня 2022

    Второй номер за 2022 год получился очень интересным и разнообразным по количеству тем и авторов. В его создании участвовали преподаватели и специалисты Хирургического факультета РМАНПО. В номере также опубликованы статьи кафедр других факультетов Академии и один из обзоров Кокрейн Россия….

    далее
  • 10 июня 2022

    Учредитель журнала «Педагогика профессионального медицинского образования» ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» (РМАНПО) заключил соглашение с издательством John Wiley&Sons, Ltd. (“Wiley”) о регулярных публикациях Кокрейновских систематических обзоров. Это вторичные публикации из Кокрейновской базы данных на русском языке с…

    далее
  • 16 марта 2022

    Вышел в свет первый номер нашего журнала за 2022 год. Читайте на страницах выпуска статьи на актуальные темы развития отечественного здравоохранения. Номер подготовлен при активном содействии Терапевтического факультета РМАНПО во главе с деканом И.Д. Лоранской.

    далее
архив новостей

Архив номеров

Результаты поиска:

аннотация

На протяжении 56 лет кафедра детских инфекционных болезней ФГБОУ ДПО РМАНПО МЗ РФ является флагманом важнейшей педиатрической специальности – детских инфекционных болезней. К 90-летнему юбилею Академии кафедра подошла имея большой опыт как педагогической,так и научно-исследовательской деятельности, заслужив признание врачей, исследователей, преподавателей не только инфекционистов, но и других педиатрических специальностей. Со дня основания кафедры и до настоящего времени приоритетом ее работы являются повышение квалификации врачей, подготовка научных кадров в клинической ординатуре и аспирантуре. Научно-исследовательская работа проводится по наиболее актуальным направлениям, что обеспечивает не только научную новизну, но и практическую ценность проводимых исследований. На кафедре проводится и постоянно совершенствуется педагогический процесс по специальности «Инфекционные болезни», результатом которого являются многочисленные методические рекомендации, пособия, статьи, доклады на научных и научно-практических конференциях, конгрессах и съездах.
For 56 years, the Department of Children's Infectious Diseases of the RMACPE (Moscow, Russia) has been the flagship of the most important pediatric specialty - children's infectious diseases.The department approached the 90th anniversary of the Academy, having extensive experience in both pedagogical and research activities, earning recognition from doctors, researchers, teachers of not only infectious diseases, but also other pediatric specialties.From the founding of the department to the present, the priority of its work is postgraduate training, continuous medical education, training of scientific personnel in clinical residency and postgraduate studies.Research work is carried out in the most relevant areas, which provides not only scientific novelty, but also the practical value of the research conducted.The department constantly improves the pedagogical process in the specialty "Infectious Diseases," the result of which is numerous methodological recommendations, manuals, articles, and reports at scientific and scientific-practical conferences, congresses.

21 декабря 2020 года исполнится 56 лет кафедре детских инфекционных болезней ГОУ ДПО РМАНПО МЗ РФ. Она была организована в 1964 г. в соответствии с Приказом по ЦИУ (Центральный институт усовершенствования) врачей № 489: «Создать кафедру детских инфекционных болезней с…

Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, кафедра детских инфекционных болезней, детские инфекции, педагогика, последипломное образование врачей.
полный текст статьи

  • #2/20 КАФЕДРА ЭНДОКРИНОЛОГИИ. К 90-ЛЕТНЕМУ ЮБИЛЕЮ РОССИЙСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ

    А.С. Аметов, И.И. Кочергина, Л.В. Кондратьева, О.П. Пьяных К 90-летию РМАНПО

    • аннотация

    Кафедра эндокринологии ФГБОУ ДПО РМАНПО МЗ РФ к 90-летнему юбилею академии подготовила подробную информацию о своей деятельности и достижениях. На протяжении 87 лет главной задачей кафедры эндокринологии РМАНПО является последипломное обучение и повышение квалификации врачей-специалистов в области эндокринологии. На кафедре эндокринологии осуществляется подготовка научных кадров в клинической ординатуре, аспирантуре и докторантуре, ведется активная научно-исследовательская работа, функционирует научно-практическая школа молодых эндокринологов. Сотрудники кафедры проводят добровольные оценочные процедуры по присвоению статуса «Московский врач» по специальности «Эндокринология». Большой гордостью кафедры является сотрудничество с ЮНЕСКО в качестве сетевой кафедры ЮНЕСКО по теме «Биоэтика сахарного диабета как глобальная проблема». Предметом не меньшей гордости является наша издательская и просветительская работа. Подробно об этих и других интересных событиях из жизни кафедры эндокринологии изложено в данной статье.
    The Department of endocrinology of the Russian Medical Academy of Continuing Professional Education has prepared a detailed information about its activities and achievements for the 90th anniversary of the Academy. Since 1933 the Department of endocrinology, founded  by V. D. Shervinsky, is the oldest in our country, so we could not miss the opportunity to share the history of the Department, to tell about the outstanding leaders and employees: N. A. Shereshevsky, E. A. Vasyukova, E. P. Kasatkina, G. S. Zefirova, etc. Since 1988 till present, the Department is headed by the Honored scientist of the Russian Federation, Professor Alexander Ametov, one of the leading scientists and specialists in endocrinology of our country. For 87 years, the main task of the Department of endocrinology is postgraduate training and professional development of specialists in the field of endocrinology. The Department of endocrinology prepares scientific personnel in clinical residency, postgraduate and doctoral studies, conducts active research work, and operates a scientific and practical school of young endocrinologists. Employees of the Department conduct voluntary evaluation procedures for awarding the status of "Moscow Doctor" in the field "endocrinology". The Department is very proud to cooperate with UNESCO as a UNESCO network Department on the topic "Bioethics of diabetes as a global problem". We are equally proud of our excellent publishing and educational work. Details about these and other interesting events in the life of the Department of endocrinology are described in this article.

    На протяжении 87 лет главной задачей кафедры эндокринологии ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава РФ является последипломное обучение и повышение квалификации врачей-специалистов в области эндокринологии. За длительную историю кафедры эндокринологии разработаны цели и задачи непрерывного медицинского образования в области эндокринологии и диабетологии….

    Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, кафедра эндокринологии РМАНПО, последипломное образование, Московский врач, ЮНЕСКО.
    полный текст статьи

  • #1/20 ОТ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ К ТРАНСЛЯЦИОННОЙ МЕДИЦИНЕ: РОЛЬ, ФОРМЫ И ЗНАЧЕНИЕ УГЛУБЛЕННОГО ПРЕПОДАВАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ИММУНОЛОГИИ

    С.П. Казаков, Ф.Ю. Гариб, Г.А. Яровая, Е.Н. Степанова, Л.М. Скуинь К 90-летию РМАНПО

    • аннотация

    Мощное развитие иммунологии основано на современных достижениях молекулярной генетики, биохимии, биотехнологии и др. К наиболее значимым достижениям иммунологии можно отнести теоретическое обоснование и создание современных подходов к профилактике, диагностике и лечению заболеваний инфекционной и иной патологии. Широкое практическое применение получило более 40 вакцин для профилактики социально-значимых инфекционных и онкологических заболеваний человека, благодаря чему были спасены сотни миллионов жизней. Разработаны иммунодиагностические подходы, позволяющие идентифицировать этиологические факторы и определять механизмы иммунопатогенеза заболеваний различной природы. Создано принципиально новое перспективное направление в медицине, получившее название «таргетная (мишеневая) терапия», основанное на применении моноклональных антител против конкретных молекул, участвующих в иммунопатогенезе. Закономерно, что высокий интерес к иммунологии и расширение преподавания этой дисциплины наблюдаются во всех странах мира. Актуально изучение основ медицинской иммунологии путем трансляции новейших фундаментальных знаний в образовательный процесс и практическую медицину. В связи с этим авторами предлагается формирование сквозных программ преподавания иммунологии для профессорско-преподавательского состава, клинических ординаторов, аспирантов, научных сотрудников Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования Минздрава России с выделением оптимального количества учебных часов. Также мы предлагаем проведение школ по иммунологии для молодых ученых и врачей. Сотрудниками кафедры медицинской биохимии и иммунопатологии представлена информация о разработанных программах обучения в области иммунологии для контингента Академии и перспективных планах по новым образовательным продуктам обучения. Для углубленного изучения медицинской иммунологии авторы рекомендуют современную литературу.
    Powerful development of immunology is based on modern achievements of molecular genetics, biochemistry, biotechnology, etc. The most significant achievements of immunology include the theoretical justification and creation of modern approaches to the prevention, diagnosis and treatment of infectious and other pathologies. More than 40 vaccines aimed at preventing socially significant infectious and oncological human diseases have been widely used in practice, which has saved hundreds of millions of lives. Immunodiagnostic approaches have been developed to identify etiological factors and determine the mechanisms of immunopathogenesis of diseases of various nature. A fundamentally new promising direction in medicine has been created, it is called targeted therapy, based on the use of monoclonal antibodies that are strictly directed against specific molecules involved in immunopathogenesis. Naturally, high interest in immunology and the expansion of teaching this discipline are observed in all countries of the world. There is an urgent need to study the basics of medical immunology by translating the latest fundamental knowledge into the educational process and practical medicine. In this regard, the authors propose the formation of end-to-end programs of teaching immunology for the teaching staff, clinical residents, graduate student, research staff of the Russian medical Academy of continuous postgraduate education of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation with the allocation of the optimal number of training hours, as well as the organization of schools on immunology for young scientists and doctors. The professor and teaching staff of the Department of medical biochemistry and immunopathology provides information about the developed immunology training programs for the Academy's contingent and prospective plans for new educational training products. For an in-depth study of medical immunology, the authors recommend modern literature.

    В последние десятилетия процесс накопления знаний такой фундаментальной научной дисциплины, как иммунология, имеет лавинообразный характер. Столь мощное развитие основано на современных достижениях молекулярной генетики, биохимии, биотехнологии и др. За последние полвека иммунология внесла в медицину и биологию целый ряд новых…

    Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, педагогика, фундаментальные знания, медико-биологическое направление, дополнительное профессиональное медицинское образование, клиническая иммунология, методики преподавания, образовательные программы, профессорско-преподавательский состав, ординаторы, аспиранты, научные сотрудники, врачи.
    полный текст статьи

  • #1/20 СИНДРОМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В РЕАБИЛИТАЦИИ

    К.Б. Петров, Т.В. Митичкина, Н.А. Ивонина Профессия

    аннотация

    Существующая система подготовки большинства специалистов реабилитационного профиля основана на нозологическом принципе. Такой специалист не в состоянии вникнуть в тонкости всех болезней, с которыми ему приходится встречаться. Использование синдромно-патогенетического подхода имеет ряд преимуществ: синдромов меньше, чем болезней, что позволяет унифицировать большинство методов реабилитационной терапии. Необходимо начать разработку учебных программ по физиотерапии, лечебной физкультуре и массажу с учётом синдромно-патогенетического подхода.
    The existing system of preparation of most rehabilitation professionals profile based on nosological principle. Such specialist is unable to grasp the subtleties of all diseases, with whom he had met. Using syndromic pathogenetic approach has several advantages: syndromes of less than the diseases that can unify most of the methods of rehabilitation therapy. We must begin to develop training programs on physical therapy, exercise therapy, massage, and partly - for restorative medicine based syndromic pathogenetic approach.

    Основным принципом медицины древнего мира являлось представление о человеке, как едином целом, имеющем множество взаимосвязей как внутри организма, так и с окружающей средой. В наши дни данный подход определяется термином «холизм» (от греческого слова «холон» – цельность), введённым в обиход…

    Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, синдромный подход, реабилитация, обучение.
    полный текст статьи

  • #1/20 КАФЕДРА ЭНДОКРИНОЛОГИИ К 90-ЛЕТНЕМУ ЮБИЛЕЮ РОССИЙСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПЕРСОНАЛИИ

    А.С. Аметов, И.И. Кочергина, Л.В. Кондратьева, О.П. Пьяных К 90-летию РМАНПО

    аннотация

    Кафедра эндокринологии ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России к 90-летнему юбилею академии подготовила подробную информацию о своей деятельности и достижениях. Поскольку кафедра эндокринологии, основанная в 1933 г. В.Д. Шервинским, является старейшей в нашей стране, мы не могли упустить возможности поделиться историей кафедры, рассказать о выдающихся руководителях и сотрудниках: Н.А. Шерешевском, Е.А. Васюковой, Э.П. Касаткиной, Г.С. Зефировой и др. С 1988 г. по настоящее время кафедрой руководит заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор Александр Сергеевич Аметов, один из ведущих ученых и специалистов-эндокринологов нашей страны.
    The Department of endocrinology of the Russian Medical Academy of Continuing Professional Education has prepared a detailed information about its activities and achievements for the 90th anniversary of the Academy. The Department of endocrinology, founded by V. D. Shervinsky in 1933, is the oldest in our country, so we could not miss the opportunity to share the history of the Department, to tell about the outstanding leaders and employees: N. A. Shereshevsky, E. A. Vasyukova, E. P. Kasatkina, G. S. Zefirova, etc. Since 1988 till present, the Department has been headed by the Honored scientist of the Russian Federation, Professor Alexander Ametov, one of the leading scientists and specialists in endocrinology of our country.

    Медицина и здравоохранение являются одной из важнейших отраслей экономики во всех странах мира, в том числе и в нашей стране, так как особое внимание уделяется охране здоровья людей. При этом наиболее важное значение имеет подготовка высококвалифицированных специалистов и их дальнейшее…

    Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, Центральный институт усовершенствования врачей, кафедра эндокринологии РМАНПО, последипломное образование, ЮНЕСКО.
    полный текст статьи

  • #4/19 К 90-ЛЕТИЮ РОССИЙСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    М.М. Кнопов К 90-летию РМАНПО

    аннотация

    В статье представлены основные этапы становления и развития Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования (РМАНПО) со дня ее образования по настоящее время. Большое внимание уделяется профессорско-преподавательскому составу – ученым с мировым именем, образовательной деятельности института усовершенствования врачей во время Великой Отечественной войны, научным школам, которые были организованы заведующими кафедрами. Определена роль РМАНПО в настоящее время как крупного учебного, научного и методического федерального центра подготовки медицинских кадров в Российской Федерации.
    The article presents the main stages of formation and development of the Russian medical Academy of Continuing professional education (RMACPE) from the date of its formation to the present. Much attention is paid to the teaching staff - world-famous scientists, educational activities of the Institute of advanced training of doctors during the great Patriotic war, scientific schools that were organized by the heads of departments. The role of the RMACPE as a major educational, scientific and methodological Federal center for training medical personnel in the Russian Federation is defined.

    В сентябре 1930 г. на заседании Коллегии Народного комиссариата здравоохранения РСФСР был решен вопрос об организации в Москве института повышения квалификации врачей. В проекте решения Коллегии были сформулированы основные задачи института: усовершенствование и специализация врачей, подготовка научных кадров и организаторов…

    Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, Центральный институт усовершенствования врачей, кафедры, клинические базы, научные школы, военная медицина, филиалы, преподаватели.
    полный текст статьи

  • #2/18 НЕОТЛОЖНАЯ ПОМОЩЬ В ОБЩЕЙ ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ: ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ

    А.А. Стремоухов, Н.В. Топчий, М.А. Смирнова, О.И. Красильникова Профессия

    аннотация

    Публикация посвящена актуальным вопросам повседневной работы и подготовки врачей общей практики. На примерах из профессионального опыта автор показывает необходимость повышения квалификации данных специалистов в системе непрерывного медицинского образования.
    The publication is devoted to the topical issues of daily work and training of General practitioners. Based on examples from professional experience the author shows the need to improve the skills of these specialists in the system of continuing medical education.

        «Боже, что за жизнь наша! Вечный раздор мечты с существенностью!» Николай Васильевич Гоголь   Перенос акцентов развития отечественного здравоохранения в первичное звено, возрастающая роль врачей общей практики, делегирование им объёмных полномочий при работе с пациентами вызывают и у…

    врач общей практики, повышение квалификации, непрерывное медицинское образование, медицинская помощь, диагностика, навыки и умения, Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования
    полный текст статьи