ФГБОУ ДПО Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования Минздрава России

последние новости

  • 29 ноября 2021

    На этой неделе выходит четвертый номер нашего журнала за 2021 год. Большинство материалов для него подготовлено преподавателями и сотрудниками Академического образовательного центра фундаментальной и трансляционной медицины (АОЦФТМ) ФГБОУ ДПО РМАНПО (г. Москва).

  • 20 ноября 2021

    Уважаемые коллеги! Поздравляем с профессиональным праздником — Днем преподавателя высшей школы (19 ноября). Дата праздника установлена приказом Министерства науки и высшей школы РФ.

  • 28 сентября 2021

    Начался новый учебный год и мы выпускаем третий номер нашего журнала. Основу номера составляют статьи специалистов Пензенского института усовершенствования врачей (ПИУВ).

  • 27 апреля 2021

    Выходит в свет наш второй номер за 2021 год. В него вошли публикации специалистов НГИУВ — Новокузнецкого государственного института усовершенствования врачей. Также мы публикуем статьи наших коллег из Москвы и Иркутска.

  • 15 февраля 2021

    Публикуем первый номер 2021 года, составленный из статей сотрудников Казанской государственной медицинской академии (КГМА). Тематика: история медицинских научных школ Казани и научной библиотеки КГМА, опыт преподавания различных дисциплин в условиях пандемии и многое другое. В состав номера также вошли две…

  • 29 декабря 2020

    Вот и вышел в свет четвертый номер нашего журнала за 2020 год! Его основу оставили статьи наших коллег из Иркутска — Иркутской государственной медицинской академии.

аннотация

Кокрейновские систематические обзоры, разрабатываемые исследователями Сотрудничества Кокрейн, признаны во всем мире в качестве «золотого стандарта» качества систематических обзоров, представляющих доказательства эффективности различных медицинских вмешательств. Целый ряд Кокрейновских обзоров посвящен вопросам медицинского образования, методологии и стратегиям преподавания. Эта статья представляет вводную информацию о деятельности Кокрейновского сотрудничества, Кокрейновских обзорах и проектах Кокрейн в области медицинского образования и дает начало серии публикации резюме Кокрейновских обзоров на русском языке, посвященных отдельным вопросам обучения врачей и студентов медицинских направлений.
Cochrane Systematic Reviews, developed by researchers at the Cochrane Collaboration, are globally recognized as the gold standard for the quality of systematic reviews providing evidence of the effectiveness of various medical interventions. A number of Cochrane Reviews have focused on medical education, teaching methodology and strategies. This article provides an introduction to the Cochrane Collaboration, Cochrane Reviews and Cochrane Health Education projects, and opens a series of publications of Russian translations of Plain Language Summaries of Cochrane Reviews that focus on specific issues of medical education for physicians and medical students.

Кокрейновское сотрудничество, также называемое Кокрейн, − это международное сообщество исследователей, специалистов здравоохранения, пациентов, лиц, осуществляющих уход за пациентами, и многих других участников, заинтересованных в разработке и использовании информации высокого качества для принятия решений в здравоохранении и улучшения здоровья людей. На…

  • #4/21 УЧЕБНЫЕ КОЛЛЕКЦИИ ПРЕПАРАТОВ С ВОЗБУДИТЕЛЯМИ И ПЕРЕНОСЧИКАМИ ПАРАЗИТАРНЫХ И ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ НА КАФЕДРЕ ПАРАЗИТОЛОГИИ И ДЕЗИНФЕКЦИОННОГО ДЕЛА РОССИЙСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  • аннотация

    В статье обобщен опыт работы кафедры паразитологии и дезинфекционного дела ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России по созданию и использованию учебных коллекций препаратов с возбудителями паразитарных болезней и их переносчиками в практической подготовке специалистов в области паразитологии и медицинской энтомологии.
    Experience of the Department of Parasitology and Disinfection of the Federal State Budgetary Educational Institution of the Russian Ministry of Health on the creation and use of educational collections of drugs with pathogens of parasitic diseases and their vectors in the practical training of specialists in the field of parasitology and medical entomology.

    Знание основ морфологии возбудителей паразитарных болезней и их переносчиков является важной составной частью профессионального стандарта врачей по специальности клиническая лабораторная диагностика, паразитология, дезинфектология, санитарно-гигиенические лабораторные исследования, специалистов-биологов, медицинских энтомологов, работающих в медицинских организациях, включая учреждения Роспотребнадзора [3]. Несмотря на внедрение…

    практическая подготовка, паразитология, медицинская энтомология, ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России.
    полный текст статьи
  • #4/21 НАУЧНОЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ А. Я. ЛЫСЕНКО В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАФЕДРЫ ПАРАЗИТОЛОГИИ И ДЕЗИНФЕКЦИОННОГО ДЕЛА РОССИЙСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ

  • аннотация

    В статье обобщен опыт  научной и педагогической работы кафедры паразитологии  и дезинфекционного дела ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России с 1968 г. по настоящее время, проведен анализ преемственности научной и педагогической деятельности, внедрения новых учебных технологий по мере разработки новых научных направлений. Статья посвящается памяти профессора Андрея Яковлевича Лысенко, 100-летие со дня рождения которого отмечалось 14 октября 2021 г.
    This article is dedicated to the memory of our teacher, Professor Andrey Yakovlevich Lysenko, whose centenary is celebrated on October 14, 2021. Described duration of scientific and pedagogical activities, the introduction of new educational technologies as new scientific directions.

    Начало жизненного пути. Андрей Яковлевич Лысенко родился в 14 октября 1921 г. в станице Марьянской недалеко от Краснодара. Жизнь в станице наложила на него особый отпечаток: Андрей Яковлевич многое умел делать своими руками, любил мастерить, чинить, строить, ценил хороший инструмент….

    организация здравоохранения и общественного здоровья, медицина, врач, паразитология, ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
    полный текст статьи
  • #3/21 ПИУВ СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НМО): НОВЫЕ ВЫЗОВЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ

    Т. В. Басова, Е. Г. Сабанцева, Е. В., Иванова, В. П. Почивалин, Е. Г.Ежова (Москва) Практика

    аннотация

    В статье сотрудников кафедры терапевтической стоматологии ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России (Москва) представлены результаты анкетирования врачей стоматологов-терапевтов по потребности в виде, форме и продолжительности обучения в системе непрерывного медицинского образования (НМО).
    The article written by specialists of the Department of therapeutic dentistry in the Russian Medical Academy of continuous professional education (RMACPE, Moscow) presents the results of the questionnaires of dental doctors-therapists on the demand for the type, form and duration of training in the system of continuous medical education.

    Введение На протяжении последних 20 лет единственным допуском к осуществлению медицинской деятельности являлся сертификат специалиста. Процедура сертификации включала в себя обучение в объеме от 144 до 500 учебных часов, сдачу сертификационного экзамена, а также предоставление в сертификационную комиссию пакета документов,…

    непрерывное медицинское образование; анкетирование; стоматология; повышение квалификации; портфолио; продолжительность обучения; ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России.
    полный текст статьи