Педагогика профессионального медицинского образования

Лариса Константиновна Мошетова

д.м.н., профессор, академик РАН, Заслуженный врач Российской Федерации

обращение ректора Академии

Поиск

Архив номеров

юбилейная лекция

Обращение главного редактора

юбилейная лекция

к-главной-статье

Подходы к обучению управленческих кадров здравоохранения в системе дополнительного профессионального образования

к-главной-статье

статья к 2

Основные аспекты общей врачебной практики (семейной медицины)

статья к 2

история

Становление и развитие системы усовершенствования врачей в дореволюционной России

история

музей РМАНПО

Практикоориентированность в системе дополнительного профессионального образования врачей

музей РМАНПО

Новое

О.Л. Задворная, Е.И. Фадеева, Л.Д. Просяник Профессия

ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Одной из приоритетных программ государственной политики в сфере здравоохранения является подготовка высококвалифицированных управленческих кадров, способных решать организационные, правовые, структурные, социально-экономические, технологические и иные проблемы, требующие, в свою очередь, формирования профессиональных, социальных, психологических компетенций в области управленческой деятельности. Развитие здравоохранения напрямую…

управленческие кадры здравоохранения, концептуальные подходы к обучению управленческих кадров, модели обучения

полный текст статьи

Выпуск #2/18

содержание:

АККРЕДИТАЦИЯ И НЕПРЕРЫВНОЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ГЕНЕТИКА» И «ЛАБОРАТОРНАЯ ГЕНЕТИКА»: ОЖИДАНИЯ, ПЕРСПЕКТИВЫ, ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ «МЕДИЦИНСКИХ» И «НЕМЕДИЦИНСКИХ» СПЕЦИАЛИСТОВ

Е.Е. Баранова, М.С. Беленикин, Е.Е. Заяева Профессия

аннотация

В обзорной статье проведен анализ нормативной документации по внедрению в России процедуры аккредитации медицинских специалистов. Проанализирована особенность работы в области генетики человека, роль специалистов «немедицинского профиля» – биологов, химиков, биоинформатиков – в современной генетической лаборатории. Показано, что, несмотря на важную роль данных специалистов в современной генетической лаборатории, практически отсутствует возможность трудоустройства их в лечебно-профилактические учреждения, а в структуре НМО не прописан путь повышения их квалификации. Предложены и вынесены на дискуссию возможные пути решения сложившейся ситуации.

The review article is carried out the analysis of the regulatory documentation for the implementation the procedure of accreditation for medical specialists in Russia. The feature of work in the field of human genetics, the role of specialists of "non–medical profile" - biologists, chemists, bioinformatics in the modern genetic laboratory also had been analyzed. It is shown that, despite the important role of these specialists in the modern genetic laboratory, there is practically no possibility of their employment in medical institutions, and the structure of continuous medical education (CME) doesn’t describe a way of their professional development. Possible ways of solving the current situation are proposed and tabled for discussion.

непрерывное медицинское образование, аккредитация, генетика, лабораторная генетика

полный текст статьи
ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ КРОСС-КУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ» В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

Э.В. Зимина, Е.П. Васильева, О.Ю. Майорова Практика

аннотация

В статье продемонстрирован опыт преподавания дисциплины «Основы кросс-культурной коммуникации» в системе дополнительного профессионального образования руководителей организации здравоохранения. Обосновывается необходимость формирования и развития компетенций управления отношениями и общением с учетом кросс-культурной составляющей.

In this article, it is shown the experience of teaching health managers “The Basics of cross-cultural communication” in the system of the post-degree education. It is substantiated the necessity of the formation and development of the relationship and communication management competencies taking into the cross-cultural component

кросс-культурная коммуникация, организация здравоохранения, управление отношениями и общением

полный текст статьи
ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ОБЩЕЙ ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (СЕМЕЙНОЙ МЕДИЦИНЫ)

Л.Ф. Бартош, А.И. Кислов, В.А. Типикин, И.С. Бартош Профессия

аннотация

В данной статье представлены основные характеристики общей врачебной практики, раскрыта сущность компетенций дисциплины. Эти данные могут быть полезны при составлении учебных программ, а также при их освоении.

The article contains statements of the main characteristics of the general practice and the core competencies. This information may be useful for developing teaching and learning programmes for training and for learning the discipline.

врач общей практики, семейная медицина, профилактика, пациент

полный текст статьи
НЕОТЛОЖНАЯ ПОМОЩЬ В ОБЩЕЙ ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ: ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ

А.А. Стремоухов, Н.В. Топчий, М.А. Смирнова, О.И. Красильникова Профессия

аннотация

Публикация посвящена актуальным вопросам повседневной работы и подготовки врачей общей практики. На примерах из профессионального опыта автор показывает необходимость повышения квалификации данных специалистов в системе непрерывного медицинского образования.

The publication is devoted to the topical issues of daily work and training of General practitioners. Based on examples from professional experience the author shows the need to improve the skills of these specialists in the system of continuing medical education.

врач общей практики, повышение квалификации, непрерывное медицинское образование, медицинская помощь, диагностика, навыки и умения, Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования

полный текст статьи
Обзор учебных пособий РМАНПО по неврологии, опубликованных весной 2018 года

О.А. Милованова Новое в науке

аннотация

Статья представляет обзор учебных пособий В.Н. Тян и В.С. Гойденко, опубликованных ФГБОУ ДПО РМАНПО (Москва) в 2018 году и посвященных актуальным вопросам неврологии. Обсуждается новизна и достоинства учебных изданий, приведены отрывки из публикаций, высказаны пожелания и рекомендации.

The article represents a review of textbooks written by V. N. Tian and V. S. Goydenko, and published by RMANPO (Moscow) this year. They are devoted to the actual issues of neurology. The novelty and advantages of educational publications are discussed, excerpts from publications are given, as well as recommendations for authors.

учебные пособия, РМАНПО, методология, систематизация знаний, неврология, рефлексотерапия, диагностика, лечение

полный текст статьи
ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

О.Л. Задворная, Е.И. Фадеева, Л.Д. Просяник Профессия

аннотация

Статья посвящена концептуальным подходам к обучению управленческих кадров, выбору моделей обучения. Показаны социально-дидактическая ценность, целесообразность проектирования и реализации моделей обучения, ориентированных на особенности обучения взрослых людей, обладающих определенным уровнем подготовки, профессиональным опытом и навыками.

The article is devoted to conceptual approaches to the training of management personnel, the choice of training models. We show the socio-didactic value, the appropriateness of designing and implementing learning models that are focused on the features of teaching adults who have a certain level of training, professional experience, and skills.

управленческие кадры здравоохранения, концептуальные подходы к обучению управленческих кадров, модели обучения

полный текст статьи

Педагогика профессионального медицинского образования
Научно-методический электронный журнал

Поиск

последние новости

Архив номеров

Выпуск #2/18

Выпуск #1/18

Обращение главного редактора

Подходы к обучению управленческих кадров здравоохранения в системе дополнительного профессионального образования

Основные аспекты общей врачебной практики (семейной медицины)

Становление и развитие системы усовершенствования врачей в дореволюционной России

Практикоориентированность в системе дополнительного профессионального образования врачей

Новое

ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Выпуск #2/18

содержание:

аннотация

РУС

ENG

аннотация

РУС

ENG

ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ОБЩЕЙ ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (СЕМЕЙНОЙ МЕДИЦИНЫ)

аннотация

РУС

ENG

НЕОТЛОЖНАЯ ПОМОЩЬ В ОБЩЕЙ ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ: ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ

аннотация

РУС

ENG

Обзор учебных пособий РМАНПО по неврологии, опубликованных весной 2018 года

аннотация

РУС

ENG

ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

аннотация

РУС

ENG